Русский язык

Русский язык

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение русского языка на этапе основного общего образования в объёме 711 ч., в том числе в 5 классе – 170 ч. (5 часов в неделю), в 6 классе - 204 часа (6 часов в неделю), в 7 классе 136 часов (4 часа в неделю), в 8 классе - 102 часа (3 часа в неделю), в 9 классе - 99 часов (3 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык «Дрофа».

Федеральный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение литературы на этапе основного общего образования в объёме 169 ч., в том числе в 5-8 классе –34 ч. (1 час в неделю), в 9 классе - 33 часа (1 час в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Александрова О.М. Родной (русский) язык. «Просвещение».

Федеральный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение литературы на этапе основного общего образования в объёме 355 ч., в том числе в 5-6 классах – 85 ч. (2,5 часа в неделю), 7-8 классах 51 час (1,5 часа в неделю), 9 классах 83 часа (2,5 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Меркин Г. С. Литература. В 2 частях. 5 класс. «Русское слово».

Федеральный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение родной литературы (русской) на этапе основного общего образования в объёме 84 ч., в том числе в 5-8 классах – 68 ч. (0,5 часа в неделю), в 9 классе 16 час (0,5 часа в неделю)
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Меркин Г. С. Литература. "Русское слово».

Федеральный учебный план для образовательных учреждений РФ отводит 507 часов для обязательного изучения учебного предмета «Иностранный язык» на этапе основного (общего) образования, в том числе в 5-8 классах 408 часов из расчета 3 учебных часов в неделю, в 9 классе 99 часов из расчета 3 учебных часов в неделю.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Вербицкая М.В., Эббс Б., Уорелл Э. и др. / Под ред. Вербицкой М.В. Английский язык. 5 кл. (“Forward”) [Вентана-Граф]

Федеральный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение второго иностранного языка (немецкий) на этапе основного общего образования в объёме 84,5 ч., в том числе в 5-6 классах – 68 ч. (1 час в неделю), 9 классах 16 ч. (0,5 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Аверин М.М., Джинн "Немецкий язык - второй иностранный). "Просвещение"

Учебный план на изучение математики в 5-6 классах основной школы отводит 5 часов в неделю в течение каждого года обучения, всего 340 часов.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С. Математика "Вентана-Граф"

Федеральный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение алгебры на этапе основного общего образования в объёме 303 ч., в том числе в 7-8 классах – 204 ч. (3 часа в неделю), в 9 классе 99 часов (3 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Мерзляк А.Г., Якир М.С. "Алгебра" «Вентана Граф».

Федеральный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение геометрии на этапе основного общего образования в объёме 202 ч., в том числе в 7-8 классах – 136 ч. (2 часа в неделю), в 9 классах 66 ч. (2 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Ананасян Л.С., Бутузов В.Ф. "Геометрия" «Просвещение».

В соответствии со ФГОС основного общего образования курс информатика входит в предметную область «Математика и информатика». В учебном плане основного общего образования на его изучение отводится по 1 часу в неделю в 5-9 классах с общим количеством часов – 196ч. В 5-6 классах предмет преподается за счет часов части, формируемой участниками образовательных отношений.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Босова Л.Л., Босова А.Ю. "Информатика" "БИНОМ. Лаборатория знаний"

В образовательных организациях предмет «История» в основной школе изучается в 5 классах - 2 часа в неделю (68ч.), в 6 классах - 1 час в неделю (34ч.). Общий объем учебного времени - 102 часа.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Вигасин А.А., "Всеобщая история. История Древнего мира" М. "Просвещение", Агибалова Е.В. "История Средних веков" М. "Просвещение"

В образовательных организациях предмет «История» в основной школе изучается в 7-9 классах - 1 час в неделю (135ч.). Общий объем учебного времени - 135 часа.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Дмитриева О.В., "Всеобщая история. История Нового времени" "Русское слово"

В образовательных организациях предмет «История России» в основной школе изучается в 6 классе - 1 часа в неделю (34 ч.) Общий объем учебного времени - 34 часа.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Торкунов А.В., Арсентьев Н.М, "История России" М. "Просвещение"

В образовательных организациях предмет «История России» в основной школе изучается в 7-8 классах - 1 часа в неделю (68 ч.), в 9 классе - 2 часа в неделю (66ч.). Общий объем учебного времени - 134 часа.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Пчелов Е.В., Лукин П.В, "История России" "Русское слово"

На учебный предмет «Обществознание» в основной школе (5-9 кл.), согласно программным документам, разработанным на основе ФГОС ООО, отводится 169 часов учебного времени. Общее количество часов (169) равномерно распределяется на 5 лет (5-8 кл.) из расчета 1 час в неделю, 34 часа в год, 9 кл. - 1 час в неделю, 33 ч. В 5 классе предмет преподается за счет части, формируемой участниками образовательных отношений.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф., "Обществознание" "Просвещение"

Учебный план образовательных организаций Российской Федерации, предусматривает изучение учебного предмета "География" с 5 класса в общем объеме 270 часов. 5-6 кл. - 1 час в неделю (68ч.), 8-9 кл. - 2 часа в неделю (202ч.)
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Домогацких Е.М., Введенский Э.Л., Плешаков А.А., "География" «Русское слово»

Учебный план образовательных организаций Российской Федерации, предусматривает изучение учебного предмета "Биология" с 5 класса в общем объеме 270 часов. 5-6 кл. - 1 час в неделю (68ч.), 8-9 кл. - 2 часа в неделю (202ч.)
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Сонин Н.И., Сапин М.П., "Биология" «Дрофа»

Учебный план образовательных организаций Российской Федерации предусматривает изучение учебного предмета "Физика" с 7 класса в общем объеме 235 часов. 7-8 кл. - 2 часа в неделю (136ч.), 9 кл. - 9 часа в неделю (99ч.)
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Перышкин А.В., Гутник Е.М, "Физика" «Дрофа»

Учебный план образовательных организаций Российской Федерации, предусматривает изучение учебного предмета "Химия" в общем объеме 134 часа, по 2 часа.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г, "Химия" «Просвещение»

Количество часов, отводимых на изучение учебного предмета «Музыка» учебным планом в 5-8 классах, составляет 34 часа (1 час в неделю). Общий объем 136 часов.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Науменко Т.И., Алеев В.В. "Музыка", "Дрофа"

Количество часов, отводимых на изучение учебного предмета «Изобразительное искусство», определяется учебным планом ОУ, для освоения содержания и достижения планируемых результатов на изучение изобразительного искусства выделяется по 1 учебному часу в неделю с 5 по 8 классы. (136 часов).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Питерских А.С., Гуров Е.Г., «Изобразительное искусство», " Просвещение"

Учебный план по предмету «Физическая культура» разрабатывается по обычной схеме для каждого уровня общего образования из расчета трех часов в неделю. Третий час учебного предмета использован на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств учащихся, внедрение современных систем физического воспитания (Приказ Минобразования науки РФ от 30 августа 2010г., № 889). Общий объем учебной нагрузки для 5-9 классов - 507 часов.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Лях В.И. "Физическая культура" «Просвещение»

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 5-7 классах включается в учебный план школы, исходя из часов, предусмотренных в части, формируемой участниками образовательных отношений, из расчета один час в неделю, 34 часа в год, всего 102 часа.
8-9 классы за счет Федерального компонента, из расчета 1 час в неделю, 67 часов.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Смирнов А.Т., Хренников Б.О. / Под ред. Смирнова А.Т. «Основы безопасности жизнедеятельности». Изд. «Просвещение».

Количество часов, отводимых на изучение учебного предмета «Технология» с 5 по 8 класс, составляет 238 часов, в том числе 5-7 кл. - 2 часав в неделю, 8 класс - 1 час в неделю.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Глозман Е.С "Технология. 5кл." Симоненко В.Д. "Технология" "Вентана-Граф"

Количество часов, отводимых на изучение учебного предмета «Технология» с 5 по 8 класс, составляет 238 часов, в том числе 5-7 кл. - 2 часав в неделю, 8 класс - 1 час в неделю.
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Симоненко В.Д. "Технология" "Вентана-Граф"

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение русского языка на этапе начального общего образования в объёме 573 ч., в том числе в 1 классе – 165 ч. (5 часов в неделю), в 2-4 классах - 136 часа (4 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Канакина В.П., В.Г. Горецкий. Русский язык в 2-х частях «Просвещение»

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение родного (русского) языка на этапе начального общего образования в объёме 102 ч., в том числе в классе в 2-4 классах - 34 часа (1 час в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Александрова О.М., Вербицкая Л.А. и др. ФГОС. Русский родной язык «Просвещение».

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение литературного чтения на этапе начального общего образования в объёме 458 ч., в том числе в 1 классе – 132 ч. (4 часа в неделю), в 2-3 классах - 120 часов (3,5 часа в неделю), в 4 классе – 86 часов (2,5 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение в 2 частях. ФГОС. «Просвещение».

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение литературного чтения на родном языке на этапе начального общего образования в объёме 48 ч., в том числе в 2-4 классах - 16 часов (0,5 часа в неделю).

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение иностранного (английского) языка на этапе начального общего образования в объёме 204 часа, в том числе в 2-4 классах - 68 часов (2 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Афанасьева О.В., Михеева И.В. Иностранный язык (английский) в 2-х частях.

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение математики на этапе начального общего образования в объёме 540 часов, в том числе в 1 классе – 134 часа (4 часа в неделю), в 2-4 классах - 136 часа (4 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И. Математика. 1 класс. «Просвещение» (в 2 частях). Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. «Просвещение» (в 2 частях). Математика. 2-4 класс.

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение окружающего мира на этапе начального общего образования в объёме 270 ч., в том числе в 1 классе – 66 часов (2 часа в неделю), в 2-4 классах – 68 часов (2 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Окружающий мир. 1 класс. Плешаков А.А. (в 2 частях). ФГОС. «Просвещение»

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение основы религиозной культуры и светской этики на этапе начального общего образования в объёме 34 часа, в том числе в 4 классе– 34 часа (1 час в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Кураев А.В. ФГОС. «Просвещение».

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение изобразительного искусства на этапе начального общего образования в объёме 135 ч., в том числе в 1 классе – 33 часа (1 час в неделю), в 2-4 классах – 34 часов (1 час в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Неменская Л.А., Коротеева Е.И., Горяева Н.А. (под ред. Неменского Б.М.). ФГОС. «Просвещение».

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение музыки на этапе начального общего образования в объёме 135 ч., в том числе в 1 классе – 33 часа (1 час в неделю), в 2-4 классах – 34 часа (1 час в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. ФГОС. «Просвещение».

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение технологии на этапе начального общего образования в объёме 135 ч., в том числе в 1 классе – 33 часа (1 час в неделю), в 2-4 классах – 34 часа (1 час в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: Лутцева Е.А., Зуева Т.П. ФГОС. «Просвещение».

Федеральный образовательный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение физической культуры на этапе начального общего образования в объёме 405 ч., в том числе в 1 классе – 99 часов (3 часа в неделю), в 2-4 классах – 102 часа (3 часа в неделю).
Учебники, которые использованы в учебном процессе: В.И. Лях. 1-4 классы, «Просвещение»

Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Азбука здоровья» предназначена для учащихся 5-9 классов, составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в неделю.
Цель программы: создание условий для сохранения психического и физического здоровья учащихся, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, воспитание личностных качеств, освоение и совершенствование жизненно важных двигательных навыков, основ спортивной техники избранных видов спорта.
Программа внеурочной деятельности «Азбука здоровья» состоит из разделов: подвижные игры и спортивные игры; основы здорового образа жизни, профилактика вредных привычек; воспитание культуры здоровья, профилактика вредных привычек.

Программа курса внеурочной деятельности «Радуга жизни» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Цель программы: создание максимально благоприятных условий для развития личности ребенка, раскрытие творческого потенциала, социальной адаптации.
Программа внеурочной деятельности по социальному направлению «Радуга жизни» разработана для обучающихся 5-9 классов, рассчитана на 1 час в неделю.

Внеурочная деятельность «В мире прекрасного» общекультурного направления предполагает развитие эмоционально-образного и художественно-творческого мышления во внеурочной деятельности.
Цель: содействовать формированию гуманной, нравственной личности с развитой эстетико-эмоциональной сферой, и её адаптацией к условиям социальной среды, дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в области различных видов искусства.
Программа внеурочной деятельности «В мире прекрасного» состоит из разделов: «Школьный мир творчества», «Мир театра», «Очаровательный мир музеев», «Удивительный мир библиотеки», «В гости к нам», «Искусство хороших манер».
Программа разработана для обучающихся 5-9 классов, рассчитана на 1 час в неделю.

Программа курса внеурочной деятельности «Я - гражданин своей страны» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Цель программы внеурочной деятельности: совершенствование системы патриотического воспитания во внеурочной деятельности учащихся, обеспечивающей формирование у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей, духовности, нравственности на основе общечеловеческих ценностей.
Программа внеурочной деятельности «В мире прекрасного» состоит из разделов: «Профессия - ученик», «Моя родина», «Я горжусь своей страной», «Чтобы помнили».
Программа разработана для обучающихся 5-9 классов, рассчитана на 1 час в неделю.

Программа «Вперед экзамены» рассчитана на подготовку учащихся 9 классов к ОГЭ по русскому языку и математике. Курс призван помочь учителю во внеурочное время создать условия для формирования навыков учащихся, обеспечивающих успешное прохождение итоговой аттестации. На реализацию занятий отводится 16 часов (0,5 ч в неделю): 8 часов на русский язык (работа с текстом) и 8 часов на математику (практикоориентированные задачи).
Цель: формирование умения анализировать полученную информацию, применять полученные сведения в процессе учения, совершенствование приобретённых учащимися на уроках математики и русского языка знаний, развитие навыков выполнения заданий в формате ОГЭ.

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Проектирование» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897) на основе методического конструктора Д.В. Григорьева, П.В., Степанова «Внеурочная деятельность школьников» (М.: Просвещение,2010), на основе авторской программы курса «Исследовательская деятельность учащихся в профильной школе» (под ред. Б.А. Татьянкина). При разработке программы учтены возможности образовательной организации по реализации ФГОС, а также интересы учащихся и их родителей.
Цель: развитие навыков проектной деятельности, оказание методической поддержки обучающимся 8 класса при подготовке индивидуальных проектов
Внеурочная деятельность «Проектирование» изучается 1 год. Общее количество времени на 1 год обучения составляет 34 часа. Общая недельная нагрузка в году обучения составляет 1 час.

Рабочая программа «Я – гражданин России» для 1-4 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.
Цель программы внеурочной деятельности «Я - гражданин России»: совершенствование системы патриотического воспитания во внеурочной деятельности учащихся, обеспечивающей формирование у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей, духовности, нравственности на основе общечеловеческих ценностей.
Программа состоит из следующих модулей: судьба России – моя судьба, я – гражданин, я и моя семья, слава людям труда, мой родной край.

Внеурочная деятельность «Прекрасное рядом» общекультурного направления предполагает развитие эмоционально-образного и художественно-творческого мышления во внеурочной деятельности.
Цель программы: создать условия для формирования у младших школьников чувства прекрасного, эстетических чувств и предпочтений, создать условия для развития интереса к различным видам искусства, культуре родного края, дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в области различных видов искусства.
Данная программа осуществляет взаимосвязь между различными образовательными областями: литературное чтение, окружающий мир, искусство, история, риторика, технология и представлена следующими содержательными линиями: прекрасное в искусстве, мир театра, волшебный мир книг, культура родного края, в мире природы.

Рабочая программа «Занимательная математика» рассматривается в рамках реализации ФГОС НОО и направлена на общеинтеллектуальное развитие обучающихся.
Цель программы: развивать логическое мышление, внимание, память, творческое воображение, наблюдательность, последовательность рассуждений и его доказательность.
Программа рассчитана на проведение 1 часа в неделю: 1 класс — 33 часа в год, 2-4 классы -34 часа в год по темам: числа, арифметические действия, величины, мир занимательных задач, геометрическая мозаика.

Рабочая программа «Школа добрых дел» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и представляет собой интегрированный модуль социальной добровольческой деятельности.
Цель программы - формирование личностных качеств учащихся как основы взаимоотношений с людьми, обществом и миром в целом в процессе социальной деятельности.
В соответствии с учебным планом начального общего образования программа «Школа добрых дел» реализуется с 1 по 4 класс. Общий объем учебного времени составляет 135 часов (33 недели в 1 классе и 34 недели во 2-4 классах по 1 часу в неделю).

Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Если хочешь быть здоров» предназначена для учащихся 1-4 классов, составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в неделю: 1 класс — 33 часа в год, 2-4 классы -34 часа в год.
Цели программы:
-создание наиболее благоприятных условий для формирования у младших школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.
-приобщение к занятиям подвижными играми, использование их в свободное время на основе формирования интересов к определённым видам двигательной активности.
Программа внеурочной деятельности «Если хочешь быть здоров» состоит из 7 разделов: я выбираю здоровый образ жизни, в здоровом теле- здоровый дух, подвижные игры, спортивные игры, зимние игры, игры народов мира, игры на внимание.

Программа знакомит детей с основами танца: классического, эстрадного, обучение современной хореографии. Изучение основных танцевальных шагов, пластики рук, развитие чувства ритма и коррекции осанки. Танец – это передача понимания окружающего мира через призму современности – музыку, стиль одежды, свободу движения.
Обучение развивает эстетический вкус, оказывает существенное влияние на физическое развитие ребенка. На занятиях учащиеся приобретают общую танцевальную культуру, развивают опорно-двигательный аппарат и дыхательную систему.
Программа предназначена для детей 9-13 лет, срок реализации программы 2 года и рассчитана на проведение 1 часа в неделю.

В рамках курса «Компьютерная графика» учащиеся должны освоить практические навыки работы с современными графическими редакторами.
Содержание Программы направлено на систематизацию знаний о современных графических программах, а также приобретение практических навыков работы с программными продуктами растровой и векторной графики. В ходе изучения курса предполагается формирование информационной культуры у учащихся, расширение знаний и умений в области информатики, освоение новых технологий.
Программа предназначена для детей 11-13 лет, срок реализации программы 1 год и рассчитана на проведение 1 часа в неделю.

Программа "Чудеса из бумаги" помогает детям получить начальные навыки технического творчества. В процессе создания изделий из бумаги дети изучают различные приемы и техники работы с этим материалом. Они знакомятся с геометрическими фигурами, учатся использовать простейшие чертежные инструменты.
Программа построена по принципу от «простого к сложному» – от простейших плоских моделей до создания самостоятельных проектов, будь то волшебный замок , маски, бумажные цветы в технике «бумагопластика» или модели игрушек с подвижными деталями.
Программа предназначена для детей 6-8 лет, срок реализации программы 1 год и рассчитана на проведение 1 часа в неделю.

Программа «Шахматы» предназначена для обучающихся 2–4-х классов начальной школы и составлена на основе программы «Шахматы - школе» под редакцией И.Г.Сухина, рассчитана на 1 час в неделю.
Программа «Шахматы» разработана с целью шахматного образования младших школьников в системе дополнительного образования. Шахматное образование включает в себя общую образованность, теорию и практику шахматной игры, воспитание интеллектуальной культуры, создание интеллектуального потенциала, раннее развитие у детей навыков волевой регуляции. В процессе занятий шахматами учащиеся получают целый комплекс полезных умений и навыков, необходимых в практической деятельности и жизни. В программе реализуется не только принцип «от простого к сложному» (т. е. последовательного усложнения материала), но и принцип историзма – теория шахмат раскрывается как исторический (хронологический) процесс непрерывного углубления в законы шахматной игры, который происходил в течение нескольких столетий и продолжается в наши дни. Такой подход характерен для многих областей человеческого знания, и в этом заключается педагогическая целесообразность данной программы. Обучение шахматной игре является сложным и трудоемким процессом. Поэтому очень важно довести до сознания учащихся то, что достижение спортивного успеха возможно только при настойчивости, трудолюбии.

Программа «Юные инспектора дорожного движения» разработана для ознакомления учащихся с основными правилами дорожного движения для пешеходов и пассажиров. Дети узнают как правильно и безопасно переходить дорогу, правила движения велосипедистов, правила безопасного движения для пассажиров в общественном транспорте, так и в личном, о светоотражателях и их использовании.
Программа предназначена для детей 10-13 лет, срок реализации программы 1 год и рассчитана на проведение 1 часа в неделю.